Comme chaque année scolaire, grâce à notre collaboration avec le Centre Jean Bérard, nos élèves ont la chance d’être initiés au monde de l’archéologie…
Cette année, nous bénéficions de la collaboration d’intervenants du Centre Jean Bérard pour une action pédagogique inter-cycles avec un intervenant/chercheur : M. Fabien Bièvre-Perrin « (Feminicon)
L’atelier proposé s’appuie sur l’analyse d’une tombe, en montrant d’une part le matériel que l’on peut trouver dans une tombe et ce que l’archéologue essaie de déterminer sur sa base ; puis les os et ce que l’anthropologue peut dire en laboratoire.
Les explications relatives au constat de l’anthropologue sont illustrées par un squelette complet, par des copies d’objets archéologiques pour simuler le matériel d’une tombe féminine.
Voici “le squelette” de son intervention avec les élèves de notre établissement :
– L’archéologie, c’est quoi ?
– Où intervient l’archéologue ?
– Que trouve un archéologue ?
– Une tombe, c’est quoi ?
– Qu’est-ce qu’on définit « Grande Grèce » ?
– Analyse du contenu d’une tombe : quelles questions peut-on se poser ?
– Que nous apprennent les objets ?
– Que nous apprennent les restes du squelette ? (Les os qui donnent des informations sur l’âge ou sur le sexe —> observation d’un squelette)
– Quelles preuves montrent que même les hommes préhistoriques avaient un fonctionnement social ?
Voici les photos prises lors des ateliers:
Voici les photos des productions des élèves:
