Nous avons abordé le thème des règles de vie dans le cadre du Parcours Langues – modules Emile, thème récurrent à chaque 1 er trimestre. C’est l’exploitation de l’album MOI J’ADORE, LA MAITRESSE DETESTE. (Editions SEUIL JEUNESSE de E. Brani)
emile
Bonjour EMILE ! Buongiorno Emile ! – Moi j’adore ! La maitresse déteste ! – Adoro ! La maestra detesta !
Dans le cadre du Parcours Langues mis en place depuis septembre 2019 dans notre Ecole, un 1er module de langue «EMILE» est organisé pour le 1er Trimestre en classe de CP, chaque mardi .
Il est co animé par l’enseignante titulaire de la classe, Mme Darcq, et par l’enseignante d’italien, Mme Primicino.
“Un dimanche au bal du moulin de la galette”…
…avec les CM2 de l’EFN dans une atmosphère champêtre et bon enfant 
Anglais et archéologie… Tout un monde d’exploration pour Emile, Momo et Lolotte…
Dans le domaine des langues et en lien avec le Projet Archéologie, les élèves de CM2 ont découvert, lors des séances d’EMILE Anglais, le texte en anglais du livre trilingue “Une aventure volcanique pour Momo et Lolotte”, écrite et illustrée par les de CM2 EFN de l’an dernier.
Les CM2 réalisent de nombreux projets, en EAD comme en présentiel : “Citoyenneté et égalité” au service de la “francophonie”
Dans le cadre des projets “Citoyenneté et égalité” et de “La semaine de la Francophonie”, les élèves de CM2 ont découvert des femmes qui ont joué un rôle dans l’Histoire dans différents domaines : Sciences, Littérature, Histoire et en EMC, notamment dans la lutte contre le racisme.
Les symboles de la République : Un projet multidisciplinaire, interculturel, plurilingue et hybride.
Pour rendre hommage à l’enseignant d’Histoire-Géographie, Samuel Paty qui a été assassiné le 16 octobre 2020, les enseignantes de français et d’italien de CE1 de l’EFN, Mme Lanzalavi et Mme Rubano, ont décidé de travailler sur les valeurs de la République.
De Vive Voix
Les élèves de CM1 vous lisent la “Storia di una gabbianella e del gatto che le insegnò a volare”, un hommage à Luis Sepulveda qui nous a malheureusement quitté à cause du Covid-19.
Parcours Emile – Créer, écrire et lire des fiches d’identité sur les animaux de la savane.
Aujourd’ hui, c’est achevé un long travail initié en novembre, en lien avec le spectacle de Noel “Terre africaine”.
Des rayons de soleil…Allons planter nos bulbes! Un bel sole …andiamo a piantare i nostri bulbi !
Après tout ce 1er trimestre passé à attendre des jours propices aux plantations, le grand moment est arrivé.
